Modérateur : Modérateurs
)
Ceci dit, qu'une note sous la moyenne ait compté ou pas, en aucun cas ça ne pouvait fiar déapasser la moyenne globale la note maximale de 20.patagonia a écrit :À vérifier, j'ai passé le bac à la même période et je suis persuadé qu'un résultat d'option facultative sous la moyenne était simplement "blanc" et ne pouvait impacter à la baisse la moyenne générale. Mais je me trompe peut être...
Je l'ai passé en 95 et il me semble que mon option sport ne pouvait pas me faire perdre de points.canis lupus a écrit :J'ai passé mon bac au milieu des années 80. Un bac technique comme on disait à l'époque. Les option facultatives étaient rare dans cette filière, une (voire plusieurs) langue vivante supplémentaire, et peut-être un épreuve sportive.
Et je suis certain qu'un résultat sous la moyenne dans ces options pesait dans le résultat global.
ça dépend de la manière de comptabiliser :canis lupus a écrit :Ceci dit, qu'une note sous la moyenne ait compté ou pas, en aucun cas ça ne pouvait fiar déapasser la moyenne globale la note maximale de 20.patagonia a écrit :À vérifier, j'ai passé le bac à la même période et je suis persuadé qu'un résultat d'option facultative sous la moyenne était simplement "blanc" et ne pouvait impacter à la baisse la moyenne générale. Mais je me trompe peut être...
.
, quelles que soient les modalités de calcul actuelles de l'éducation nationale.
, ça devrait permettre de tous nous mettre d'accord 
non non, pas en 98 en tout cas.greg_0277 a écrit :Je l'ai passé en 95 et il me semble que mon option sport ne pouvait pas me faire perdre de points.canis lupus a écrit :J'ai passé mon bac au milieu des années 80. Un bac technique comme on disait à l'époque. Les option facultatives étaient rare dans cette filière, une (voire plusieurs) langue vivante supplémentaire, et peut-être un épreuve sportive.
Et je suis certain qu'un résultat sous la moyenne dans ces options pesait dans le résultat global.
C'est clair ! On peut penser ce qu'on veut du bac, et du bien-fondé des options facultatives qui ne peuvent que gonfler la moyenne, atteindre 19,5 ou 20 ou 20+, ça reste exceptionnel. Seuls des élèves talentueux et travailleurs peuvent obtenir ce genre de résultat.patagonia a écrit :Le plus important : félicitations à la petite dernière de Jean Michel dont les résultats sont brillantissimes
Ça, ça pourrait faire l'objet d'une autre discussion.o livier a écrit :Seuls des élèves talentueux et travailleurs peuvent obtenir ce genre de résultat.
"S'il a eu son bac à ton époque, c'est qu'le bac, y valait déjà plus grand chose !", vient de siffler joyeusement Valentine, en lisant ta charge contre Jeepcanis lupus a écrit :Des options facultatives qui donnent des points bonus qui permettent de dépasser 20/20 de moyenne ? Qu'est-ce que c'est que cette âneries encore ? Même les maths ne veulent plus rien dire (enfin, déjà que ...) ?
"De mon temps", si vous me permettez de jouer les vieux qu'ont d'l'âge, on pouvait bien prendre toutes les options qu'on voulait, et essayer de tordre les coefficients autant qu'on pouvait, un ensemble de note /20 ne pouvaient donner qu'une moyenne de 20/20 au maximum.
Du coup, le bac signifie encoure moins que ce que croyais. Ce diplôme a vraiment été galvaudé au delà de toutes notions de raisonnable juste pour gonfler les chiffres de l'éducation national, et on comprend d'autant mieux que les employeurs aient la plus grande défiance quand à la pertinence d'un tel diplôme.
Pauvres mômes.
. ! Valentine est très talentueuse, et malgré tout très travailleuse. Et franchement anti-conformiste. C'est peut-être ce qui la rend plus exceptionnelle encore à mes yeux.canis lupus a écrit :Ça, ça pourrait faire l'objet d'une autre discussion.o livier a écrit :Seuls des élèves talentueux et travailleurs peuvent obtenir ce genre de résultat.
Par "valoir quelque chose", je ne voulais pas dire que le bac est facile à avoir, mais que ça ne suffit plus à trouver un (bon) taf.Jean-Michel a écrit :"S'il a eu son bac à ton époque, c'est qu'le bac, y valait déjà plus grand chose !", vient de siffler joyeusement Valentine, en lisant ta charge contre Jeep
C'est pas du tout le souvenir que j'en ai, du moins pour les bacs F1 et F3. Je me rappelle, qu'il y avait en EPS l'épreuve standard obligatoire consistant à courir 20 minutes autour d'un stade, avec une note correspondant à la distance parcourue. Et qu'on pouvait choisir une autre discipline sportive, à condition que le lycée ou on était ait les infrastructures correspondantes. Par chance, y'avait une piscine, et comme j'étais nageur de compétition, je n'ai eu aucun mal à avoir la note maximale. Pour autant, ça n'a beaucoup bonifié ma moyenne au bac.Jean-Michel a écrit :Alors je vais essayer de mettre de l'ordre dans tout ça, même si Greg, Patagonia, et Jeep nous ont plutôt bien expliqué ce qu'il en était.
"De mon temps", qui n'est pas loin de celui de Canis (j'ai obtenu mon bac en 1984), un bac C totalisait 22 coefficients de matières obligatoires. Pour l'obtention du bac, les points d'EPS au-dessus de 10 étaient ajoutés au total pondéré obtenu dans ces matières obligatoires, sans que le nombre de coefficients n'augmente. En d'autres termes, les points au-dessus de 10 en EPS étaient totalement gratuits, comme le sont aujourd'hui ceux des TPE. Il était donc déjà techniquement possible de franchir les 440 points, et donc 20/20 de moyenne fictive. A noter qu'aujourd'hui, l'EPS est assortie d'un coefficient et ne peut donc que constituer un frein à l'atteinte de la note ultime.
Pas du tout. Pour aller au café avec les copains, il aurait fallut que j'ai un minimum d'argent de poche.Jean-Michel a écrit :*TOUT LE MONDE*, en séries générales comme techniques, pouvait présenter 2 options facultatives, en général une 2ème langue vivante et une langue ancienne (Latin ou Grec). Canis, si tu ne l'as pas fait, c'est que tu préférais peut-être passer du temps au café du coin : c'est ce qui m'a conduit à lâcher le Latin en Terminale.
En revanche, j'ai gardé la LV II jusqu'au bac, et pendant toute la terminale, les cours d'Allemand regroupaient des élèves de différentes classes, y compris des bacs F2 du Lycée Saint-Cricq voisin.
Tu lui fais goûter du whisky de temps à autres à la petite Valentine?Jean-Michel a écrit :Valentine est très talentueuse, et malgré tout très travailleuse. Et franchement anti-conformiste. C'est peut-être ce qui la rend plus exceptionnelle encore à mes yeux.canis lupus a écrit :Ça, ça pourrait faire l'objet d'une autre discussion.o livier a écrit :Seuls des élèves talentueux et travailleurs peuvent obtenir ce genre de résultat.
Après, j'espère qu'elle saura aussi être heureuse. C'est pas ce qu'il y'a de plus simple.
